El Valencia CF emprende la campaña “STOP BULLYING - TOTS A UNA VEU” y busca capitanes contra el acoso escolar en 910 colegios de la Comunitat Valenciana
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El Valencia CF pone en marcha la campaña “STOP BULLYING - TOTS A UNA VEU” contra el acoso escolar y lo hace en el marco del 2 de mayo, Día Internacional contra el bullying o acoso escolar.
El Club, desde todos sus departamentos, está decidido a ser referente en la lucha contra este grave problema y quiere sensibilizar a los más pequeños contra el mismo de modo permanente.
El acoso escolar o bullying es cualquier actitud agresiva, intencionada y repetida que ocurre sin motivación evidente, adoptada por uno o más estudiantes contra otro u otros compañeros en estado de indefensión. Puede ser en forma de maltrato verbal, físico o por exclusión, producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. El tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y el patio de los centros escolares (fuente: noalacoso.org).
“STOP BULLYING - TOTS A UNA VEU” va a suponer la búsqueda de capitanes contra el acoso escolar en 910 colegios de la Comunitat Valenciana.
El Valencia CF premiará al centro con el proyecto más valiente dentro del movimiento #StopBullying en el ámbito educativo. Los ganadores vivirán una experiencia única en uno de los partidos que quedan por jugarse en Mestalla en mayo. El límite para participar finaliza el lunes 15 de mayo (Pincha AQUÍ para presentar tu candidatura).
Asimismo, la Academia VCF (“Educamos personas. Formamos futbolistas”) y el VCF Inclusivo, de la Fundació VCF, van a volcarse con esta campaña.
Por ello, los capitanes y las capitanas de todos los equipos de la Academia VCF van a lucir un brazalete con el lema “STOP BULLYING - TOTS A UNA VEU” en los partidos del 5, 6 y 7 de mayo.
Por último, en el mes de junio se celebrará una mesa redonda con la participación de representantes del colegio ganador del concurso, de entidades involucradas en la lucha contra el acoso escolar y de voces del mundo de la docencia y del alumnado que contarán sus experiencias.
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